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    当前，转方式、调结构是经济领域最重要的任务，打开报纸、电视，关于转方式、调结构的报道浩如烟海，“转方式、调结构”作为生产发展方式的一次崭新革命，已深入人心。其实，不仅企业生产、经济发展要转方式、调结构，党员干部上网学习也要“转方式、调结构”。
　　如今，经济发达，社会进步，网络、电视、报刊各类媒体一应俱全。学习的渠道多了，人们学习的能力却“低”了。眼下，浮躁的风气蔓延，急功近利的心态深深影响着人们的行为。比如，稳不住神，坐不下来，读书嫌累、嫌慢。上网学习倒不失为一种好方法，又方便又快捷，但往往又犯了“急性病”，喜欢“吃快餐”，成了“标题党”，患了“灰暗病”，就是说打开网络只浏览标题，对正面报道不感兴趣，一味喜欢追逐负面新闻、奇闻轶事，特别对报道社会阴暗面的信息津津乐道，反复揣摩，有时还要“摩拳擦掌”，跟着说上三言两语。当然，党员干部关心时政，对负面信息予以关注，及时表达自己的想法是对的。但如果一味关注强调负面的东西，则是对正面舆论的一种忽略。所以，党员干部上网，要充分利用网络这个“亿万人的传声筒”，多多宣传正面的东西，及时宣传我们党和政府的政策措施，宣传我们身边的好人好事，宣传我党的优良传统。要学会上网的“转方式、调结构”。方式上要更活。不仅要浏览标题，更要细读内容，速度要慢下来，质量要提上去；不仅要看，更要写，边看边写，积极参与网络评论，多从正面去引导，更多地发出我们的声音，来引导群众。结构上要更优。上网学习，要学会选择，现在的网络是个“大杂烩”，甚至是个“大染缸”，要分清良莠好坏，实行“拿来主义”；作为党员干部，要多多关注各级党委的重要部署，多学多看中央领导的活动、讲话，关注中心和大局，及时思考本职工作如何跟进；要用好网络，学历史、学法律、学文学、学美学，不断放大“真善美”的东西，做到宣传弘扬“真善美”与批判“假恶丑”的比例更合理。
　　总之，上网学习的“转方式、调结构”也非常重要，关系到建设学习型党组织的进程，关系到党员干部的健康成长，关系到建立科学的世界观、权力观、事业观，不容忽视。